Xin chào các bạn, ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng học cách để miêu tả số liệu trong phần Writing task 1 nhé. Như các bạn đã biết trong phần thi Writing task 1, việc miêu tả các số liệu trong graph hay chart là vô cùng quan trọng. Tuy nhiên chúng ta đaContinue reading "Các cách mô tả số liệu trong Writing task 1"
Xin chào các bạn, ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau học cách viết câu miêu tả dữ liệu cơ bản trong graph của phần Writing Task 1 nhé! Trong Writing Task 1, các bạn sẽ phải tóm tắt lại các thông tin, dữ liệu được thể hiện trong đề bài (summarize the information)Continue reading "WRITING TASK 1 – HOW TO DESCRIBE YOUR DATA – CÁCH MIÊU TẢ DỮ LIỆU CƠ BẢN TRONG GRAPH"
Trong bài viết này, các bạn hãy cùng IZONE xem xét những vấn đề dễ mắc phải trong Writing nhé A. Wordy sentences (Câu dài dòng) Một câu tốt phải đảm bảo được hai yếu tố: đơn giản và đi thẳng vào vấn đề (simple and direct). Nó sử dụng những từ đơn giản nhấtContinue reading "IELTS Writing Unit 1: CÁC LỖI PHỔ BIẾN THƯỜNG GẶP TRONG IELTS WRITING- WORDY SENTENCES"
Xin chào các bạn, IZONE sẽ chia sẻ về các kỹ năng để viết Introduction (mở bài) thành công trong IELTS Writing task 1 nhé. A. Kiến thức I/ Cấu trúc bài Writing Task 1 Như chúng ta đều biết, với giới hạn từ trong khoảng 150-180 words của writing task 1, cấu trúc truyềnContinue reading "IELTS Writing task 1- Làm sao để viết Mở bài trong vòng “2 phút”"
Xin chào các bạn, ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau học về cấu trúc của một đoạn văn nhé! A. Kiến thức I/ Why paragraph first? (Tại sao lại học về đoạn văn (paragraph) mà không phải là bài luận (essay)? Như chúng ta đã biết trong Writing task 2 nhiệm vụ củaContinue reading "WRITING TASK 2 – CẤU TRÚC 1 ĐOẠN VĂN"
Đối với người học IELTS thì kĩ năng viết thường “bị” đánh giá là khó nhằn và “học thấy nản” hơn cả. Chưa nói đến việc viết thế nào cho “hay”, chỉ đơn thuần viết cho “đúng” cũng đã gây ra không ít cản trở trên con đường chữ nghĩa của các bạn rồi. ĐôiContinue reading "IELTS Writing Unit 2: CÁC LỖI PHỔ BIẾN THƯỜNG GẶP TRONG IELTS WRITING -FRAGMENT SENTENCES"
A. Có nên sử dụng I, You, We trong bài viết học thuật? Chúng ta đều biết phần thi Writing trong kì thi IETLS đánh giá khả năng sử dụng ngôn ngữ học thuật của người viết, chính vì vậy, để tăng tính học thuật cho bài viết của mình, một phương pháp vừa đơnContinue reading "IELTS Writing Unit 4: HOW TO AVOID PERSONAL LANGUAGES IN ACADEMIC WRITING"
Trong nhiều trường hợp, có thể các bạn gặp 2 bài viết ở cùng một level về từ vựng và ngữ pháp, nhưng lại có sự khác biệt về Band Score: một bài Band 7.0 & một bài Band 8.0. Có nhiều nguyên nhân cho sự khác biệt này, trong đó một trong những lýContinue reading "IELTS Writing Unit 5: Khác biệt giữa bài viết Band 7.0 và Band 8.0"
Tiếp nối các bài về cách xây dựng cấu trúc cho phần Body của IELTS WRITING TASK 1, hôm nay IZONE sẽ hướng dẫn các bạn đi cụ thể vào cách viết so sánh giữa các số liệu. TH1: Số liệu này gấp x lần số liệu kia Bước 1: Miêu tả số liệu lớnContinue reading "LÀM THẾ NÀO ĐỂ SO SÁNH CÁC SỐ LIỆU TRONG IELTS WRITING TASK 1?"
Việc viết mở bài IELTS Writing Task 1 là một khó khăn cho bạn mỗi khi đặt bút? Bạn đừng lo lắng quá nhé! IZONE sẽ giúp các bạn viết mở bài IELTS Writing Task 1 một cách nhanh gọn và hiệu quả bằng một kỹ năng quan trọng trong WRITING- Đó chính là Paraphrase.Continue reading "VIẾT MỞ BÀI NHƯ NÀO ĐỂ ĂN ĐIỂM TRONG WRITING TASK 1?"
Xin chào các bạn, tiếp tục series luyện viết cho phần thi Writing Task 1, hôm nay IZONE sẽ cùng các bạn tìm hiểu một số cấu trúc ngữ pháp “nâng cao” về câu phức/câu ghép “complex/compound sentences” trong khi miêu tả biểu đồ task 1. 1. Câu phức (Complex sentence) Câu phức (complex sentence)Continue reading "IELTS Writing task 1- 3 CẤU TRÚC “ĐƠN GIẢN” GIÚP BẠN NÂNG CẤP BAND ĐIỂM"
Tiếp nối chuỗi bài viết về LỖI CÂU THƯỜNG GẶP KHI VIẾT, hôm nay IZONE sẽ chia sẻ với các bạn vấn đề cơ bản thứ 2 mà các bạn hay gặp phải trong kĩ năng Viết của kì thi IELTS. Đó chính là lỗi Run-on Sentence. A. Run-on Sentences 1. Run-on sentence là gì? Đầu tiên,Continue reading "IELTS Writing Unit 3: CÁC LỖI PHỔ BIẾN THƯỜNG GẶP TRONG IELTS WRITING – RUN-ON SENTENCES"
